校園一卡通結合統一身份認證、人事、學工等MIS構建應用系統。通過共同身份識別 實現數據管理的集成與共享，使校園一卡通系統成為校園信息化建設的有機組成部分。
校園一卡通
校園一卡通建設完成后，學校可以通過這種有機結合，避免重復投資，提高建設進度，為校園管理系統之間的資源共享奠定基礎。它還可以改善學校對學生信息的管理。然而，我們需要從三個方面了解校園一卡通系統建設的必要要求。
建立校園一卡通系統的必然要求：
1.可行性
目前，校園一卡通系統已經實施，IC卡讀寫技術成熟度高，采用非接觸式IC卡性能優越，存儲結構完全滿足一卡通的需要，充分利用一卡通的多種功能
2. 校園一卡通是信息社會發展的必然趨勢
目前偽造學生證 、食堂餐票、借書證的現象相當嚴重，如果能有效開發利用IC卡的安全機制，加強內部管理，可以完全消除所有偽造的可能性。隨著IC卡技術的發展與完善，IC卡學生證,IC卡借書證,IC卡電子錢包應運而生，目前可以建立IC卡一卡通系統充分展示了現代信息技術的精髓，將各種證件和電子錢包集成在一張卡上。學生持有一張卡，不僅可以在校園，還可以借書上網。他們還可以通過客戶/服務器工作的信息查詢終端查詢自己的學籍，證明自己的學生身份和學歷。保護學生權益，極大地方便學生使用。
3. 經濟效益
學校可以發行校園一卡通回收系統的成本。每次發行卡片，都會造成資源的浪費。如果學校使用它IC卡系統可以增加食堂和食堂的銷售額。 一卡通將充分發揮現有資源的作用，完成學籍管理、圖書管理和網吧管理，提高工作效率，消除各種錯誤，免除打印各種有效文件和賬單的費用，為學校節省人力和財力。
目前，校園一卡通系統的必要要求也是建立校園一卡通系統的主要條件。在未來的校園里，我們可以通過一卡通走遍校園，讓我們的校園生活更加美好
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